Ons onderwijs
Op het Beatrix College werken we aan onderwijs op maat voor elke leerling, zodat je kunt leren op een manier die bij jou past. We geloven dat school daarmee leuker wordt, ook als leren je niet zo gemakkelijk afgaat. Het komt je motivatie ten goede als we zien waar je goed in bent en we je kunnen helpen waar dat nodig is.
Instroomniveaus
Op de basisschool krijgt iedere leerling een advies. Op basis van de tijd op de basisschool en de resultaten van je doorstroomtoets kun je je daarna op de middelbare school aanmelden voor een passende opleiding en niveau. Je kunt op het Beatrix College terecht met een advies van vmbo-g/tl tot en met een vwo (met eventuele extra uitdaging). In onderstaande tabel zie je voor welke opleidingen je je kunt aanmelden na een bepaald basisschooladvies.
Onderwijs op maat
Omdat iedere leerling anders is bieden we onze leerlingen maatwerk. Al een aantal jaren zijn er meerdere leerlingen die door middel van maatwerk in staat zijn om versneld voor één of meerdere vakken eindexamen te doen, of een eindexamen van één of meerdere vakken op een hoger niveau te maken. We streven ernaar om onderwijs op maat steeds verder uit te breiden.
Vmbo-tl
Het vmbo op het Beatrix College voelt als een kleine school binnen de grote school. Vanaf klas 2 volgen leerlingen les in een eigen gebouw, samen met een vaste groep leerlingen en docenten. Dit zorgt voor een overzichtelijke en veilige leeromgeving.
Praktische keuzevakken
Vmbo-tl is een theoretische opleiding, met daarnaast ruimte voor praktische vakken. Leerlingen kunnen kiezen voor vakken als muziek, tekenen, lichamelijke opvoeding 2 en technologie & toepassing. In deze vakken kan ook examen worden gedaan. Zo wordt theorie gecombineerd met praktijk.
Vmbo-tl + havo (combitraject)
Voor leerlingen die mogelijk willen doorstromen naar de havo, maar starten in vmbo-tl, is er een combitraject. Leerlingen behalen eerst hun vmbo-tl diploma en worden tegelijk voorbereid op de overstap naar de havo. Zij doen examen in acht vakken en krijgen begeleiding van een overstapcoach. Zo blijven de doorstroommogelijkheden open.
Havo
De havo op het Beatrix College is gericht op kennis én vaardigheden. Leerlingen leren plannen, samenwerken en zelfstandig werken. Zo bereiden zij zich stap voor stap voor op een vervolgopleiding.
Binnen de havo is er aandacht voor persoonlijke ontwikkeling. Docenten begeleiden leerlingen bij hun leerproces en helpen hen om het beste uit zichzelf te halen. Naast de reguliere vakken is er ruimte voor projecten en activiteiten die aansluiten bij de praktijk en de wereld buiten school.
Havo met meer praktijk (HavoP)
Binnen de havo is er vanaf schooljaar 2026-2027 een praktijkgericht programma: HavoP. In dit programma werken leerlingen aan echte opdrachten van bedrijven en organisaties uit de regio. Zij leren niet alleen uit boeken, maar ook door te doen en te ervaren.
HavoP zorgt voor meer motivatie en betrokkenheid. Leerlingen ontwikkelen vaardigheden zoals initiatief nemen, creatief denken en samenwerken. Het programma sluit goed aan op vervolgstudies en de arbeidsmarkt en brengt school en praktijk dichter bij elkaar.
Zo biedt de havo een goede balans tussen theorie en praktijk, met volop ruimte om talenten te ontdekken en verder te ontwikkelen.
Vwo
Het vwo op het Beatrix College is een uitdagende opleiding van waarin de focus ligt op de ontwikkeling van persoonlijke én academische vaardigheden. Naast kennis ontwikkelen zij vaardigheden zoals onderzoeken, analyseren en kritisch denken.
Vwo+
In het eerste jaar volgen alle vwo-leerlingen een plusprogramma naast de reguliere vakken. Dit programma bestaat uit de modules LEF (Levensbeschouwing, Ethiek en Filosofie), Wetenschap & Technologie en Talentum. Leerlingen doen hierin extra kennis op en passen die direct toe, bijvoorbeeld door zelf een onderzoek of ontwerp te maken.
Vanaf het tweede jaar kiezen leerlingen binnen vwo+ voor Wetenschap & Techniek of Talentum. Zij werken in groepjes aan een groter project, vaak met een looptijd van een jaar. Onder begeleiding werken zij toe naar een concreet product of onderzoek, dat zij presenteren.
Extra uitdaging
Binnen het vwo is er veel ruimte voor extra uitdaging en verdieping. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld deelnemen aan het Model European Parliament, waar zij leren debatteren en samenwerken rondom actuele thema’s. Ook zijn er mogelijkheden om mee te doen aan wedstrijden, zoals de aardrijkskunde scholierencompetitie, of om extra certificaten te halen voor talen: Cambridge, DELF of Goethe. Daarnaast kunnen leerlingen zich aansluiten bij de debatclub.
Zo biedt het vwo een brede en verdiepende opleiding, waarin leerlingen worden uitgedaagd om het beste uit zichzelf te halen.
Tweetalig havo en vwo
Het tweetalig onderwijs (tth en ttv) is er voor leerlingen die zich willen voorbereiden op een internationale toekomst. Veel vakken worden in het Engels gegeven, waardoor leerlingen de taal goed leren beheersen. Vakken als geschiedenis, wiskunde en aardrijkskunde worden in het Engels aangeboden, talen zoals Nederlands, Frans en Duits volgen leerlingen in het Nederlands.
Naast de gewone vakken volgen leerlingen een internationaal programma met uitwisselingen, excursies en projecten. Dit start al in het eerste leerjaar, met bijvoorbeeld een reis naar Engeland. Ook is er veel aandacht voor persoonlijke ontwikkeling: leerlingen ontdekken wie ze zijn, wat ze willen en hoe zij zich verhouden tot de wereld om hen heen.
Binnen tweetalig onderwijs zijn er extra vakken, zoals drama en personal development. Hier werken leerlingen aan vaardigheden zoals presenteren, samenwerken en zelfvertrouwen.
Tweetalig havo (tth)
Het tweetalig havo is een praktische en ondernemende opleiding. Leerlingen leren door te doen en te ervaren, met veel aandacht voor internationale oriëntatie.
Tweetalig vwo (ttv)
Het tweetalig vwo richt zich naast de internationale component ook sterk op academische vorming. Leerlingen verdiepen zich in complexe vraagstukken en ontwikkelen vaardigheden zoals kritisch denken en onderzoeken. Zo worden zij voorbereid op een studie aan een universiteit, in Nederland of daarbuiten.
De opleiding wordt afgesloten met het Cambridge English examen en het International Baccalaureate (IB). Daarmee bereiken leerlingen een hoog niveau Engels (‘near native’) en zijn zij goed voorbereid op een internationale vervolgopleiding.